我的影视
观看记录

传道人在线观看和下载

传道人(2014)

7.9

别名:Preachers

时长:180分钟

类型: 纪录片

地区:中国大陆

导演: 林鑫

更新时间:

资源状态:

简介:纪录片《传道人》‘Preachers’Documentary内容简介:Summary:这是一部关于信仰的纪录片,讲述了陕西省铜川市十多位**徒的故事。影片通过老中青四代传道人的生活和信仰之路,反映了五十年来社会变革对当地……更多>>

大数据看吧 暂时没有为您收集到播放资源!

《传道人》下载资源

《传道人》相关推荐

看完整榜单>>

《传道人》传道人》剧情内容介绍

《传道人》

剧情内容介绍

传道人又名Preachers

纪录片《传道人》  ‘Preachers’  Documentary  内容简介:  Summary:  这是一部关于信仰的纪录片,讲述了陕西省铜川市十多位**徒的故事。影片通过老中青四代传道人的生活和信仰之路,反映了五十年来社会变革对当地教会的深远影响。无论是个人在侍奉道路上遇到的拦阻、软弱和成长,还是教会内部的纷争,均成为这个信仰缺失的**中,关于传道人群体以及教会历史和信仰现状的忠实、中立的写照。  This is a documentary about faith, narrating the stories of a dozen or so Christians in the **** of Tongchuan, in Shaanxi Province. Through the lives and beliefs of **** generations...

《传道人》评价

..
yulovesyu 2015-05-09

“他对我说:我的恩典夠你用的,因為我的能力是在人的軟弱上顯得完全。"《哥林多前書12:9》

..
Rocky 2015-01-14

信仰可以帮助人向善,帮人度过难关,可要克*人性的缺点,却并不容易,因为人都不完备。结构清晰,逻辑紧密。遗憾的是一个三代都是传道人的家庭,他们的痛苦和关联被导演忽略掉了。

..
小能七九西 2015-03-29

大家都在說私*啊罪啊嫉妒啊來解釋種種一切。最後一景中領導座次排位卻是最重要的點睛之筆,幾乎為全片下了註腳,同頌一段主禱文為何會有這樣**爭端,僅僅是私*嗎?**不言而喻。如我一位同學所說,教會是**的新婦,政府是教會的婆婆,有那麼多婆婆要*侍,不出問題才怪了~~

..
好凉的水 2015-01-11

对想了解传道人信教、传教的心理历程的朋友来说,是一部观察入微的好片子。尽管主要采取采访的形式记录,但让人惊喜的一点在于人物的多元。三角恋中的年轻牧师、教会纷争中的李牧师、元老级的朱牧师在他人口中被提及数次,而后不负众望悉数登场。林导力图中立记录铜川传道人的现状,我觉得他下功夫了。

..
路米內 2015-05-24

***(新教)传道人群像,各自诉说自己关于信的历程。很大一部分牵扯了铜川当地教会与教会间教会与政府间的纠葛。如果对中国当代***境况不太了解的,很可以看看。确实有文献意义,不过听导演说个中故事,以及文字文本从70多万字压缩到2、3万字,或许更有意思的东西还没在银幕上完全呈现吧。

..
mecca 2015-05-25

3- 林鑫这部野心虽大(50年地方传教史),能力与目的却在状况外。开镜与结尾虽都是众人高颂以马内利,中间太多讲的却还是老生常谈的权力之争,宗教几乎只是一个可有可无的壳(神的完备vs人的**是个假命题)。剪辑问题也多,虽说70万字口述缩至3万已不易,成品仍难差强人意(无论罗生门或事实逻辑)。

..
正科甲 2023-07-30

一晃都是10年前的片子了。里面的纠葛,大概知道是怎么回事,但是篇幅有限,其实没有把一些事情 理得更清楚。

..
dearalice 2014-11-22

还是有点长,感觉可以精简,剪辑方式比较单调,结构不好,这是中国**纪录片导演的普遍弱点。导演本身作为**徒的身份导致导演其实是在这个群体中的,也妨碍了更具批判之展现的可能。但这就是林鑫的风格吧。

..
废物时钟 2014-11-21

长久以来对于生命的坚持,对于信仰的尝试,融汇在个体对于生活的理解上。如林鑫所说,希望多年以后,后人可以知道这个**的***在铜川原来是这样的情况。全景式的描述,多人之间相互印证说法,很有意思,记者一样,但没有深究,只是纪录。除了没看到的部分,觉得这样的纪录比只看文字好玩多了。

..
迩遥 2015-01-10

感觉更像新闻调查采访。有的镜头完全没意义。很多镜头时间都太长。其实都可以剪短。镜头不好看。整个片结构比较单一。各小段都由牧师布道加上**唱歌加上牧师对着镜头谈话其中加点小空景什么的组成。同样的结构不断重复就让人疲倦。到后面就不再想看。用了罗生门的方法讲一件事。