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BD中字
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ed2k://|file|[www.dsjkanba.com]校塔枪击案.720p.BD中字.mp4|1288072990|EB353467A9DD449A4332F4E9DC946BD2|h=KZD6FQVIQUNV64QM2FI74XC6KV23WCLF|/
1.2G校塔枪击案.720p.BD中字.mp4校塔枪击案.720p.BD中字.mp4
校塔枪击案原名:Tower,又名塔楼
通过几位当事人的视角,旁白叙述中动画与资料影像拼接还原出令人揪心的案发经过,它用这种方式使观众能更自然地了解与代入这个发生于50年前的枪击案,其专注于几位当事人关键抉择的悬念塑造,与之后插入的真人采访录像,以及有意忽略凶手的叙事策略,表明影片重点是关于几位普通人的伟大抉择与伤痛回忆。
为什么真人出镜才感人?**有完没完?-11/26/16 at MoMA
纪录片神作。1966年**手从校塔上任意**路人,转眼间五十多人躺枪。导演将老胶片和动画拼接交错,真实还原惊魂时刻的群像,每一枪都揪动人心。而当monster行走在我们当中时,也见证了人性之崛起:顶着被爆头危险救死扶伤的路人、举起***和凶手对狙的市民、力挽狂澜的警察...平凡、伟大。
竖起的中指,滑掉的眼镜,奔向血泊的少女,茫然徘徊的群众,软弱或英勇只是一瞬的决定,六十年代德州人类学考
无知如我在看完这部片后才第一次知道这个**,后又翻阅**资料作为补充,2016恰逢枪击**50周年,同样的**未再发生,但类似的**却不断上演,***与***群体永远不值得被原谅,即使它有任何人格**。给差评的各位难道还不明白这部片的意义何在?对形式和拍法评头论足的人到底在看什么?
1. 动画形式复原了当时情节,而活着的人几十年后真身再现,解释当时情形,可以把我们带入历史又没有远离现实,因为校园枪击案在美国依旧存在。影片故意避开了**的背景介绍,也是遵从了新闻报道中不鼓励犯罪,不示范的原则。
纪录片很扣人心弦,钢琴配乐也很渲染。影片故意淡化了对肇事者的介绍,而从受害者的角度描述整个**。用动画重新构建现场,很聪明的表现手法。4.5星推荐 备注:德州就是民风彪悍。连李安的新片都把主角和背景场景定在德州。
3.5 故事只从受害者和警察的角度来讲,让**完全隐形,这样本身是没法立起一部完整的电影的,结局很拖就是因为这个。类似的电视节目和文章很多,在一部长片里我期待看到显然不止这些。不过电影先用动画之后在**达到情绪**之后突然转为真人采访这个做法挺*泪点
和「斯隆女士」比較下只能給五星,「斯」就只有words。
第一人称的汇集、动画真人的转换都用得十分巧妙。恶魔行走于我们之间,而我们很可能就是制造恶魔的人,所以影片选择了把凶手完全隐去,也符合暴力行为传播的社会学诱因。播报死亡名单时发现自己孙子名字的那段音*太*泪点。
用动画拼接胶片的形式来做纪录片,很细致的还原50年前的枪击案,无差别的枪击**的镜头对准了受害者,校塔周围成了这个「隐形」的**手的**场,瞬间就有很多人躺枪,面对暴恐真是考验人性的时刻,是仓皇而逃保全自己还是挺身而出扶救受害者?事实证明,德州人民确实威武霸气了点!